Періодичне навчання суддів з метою підвищення рівня кваліфікації. 11 травня 2012 р. м. Запоріжжя.

      11 травня 2012 року в місті Запоріжжі Дніпропетровським регіональним відділенням Національної школи суддів України проводилось періодичне навчання суддів з метою підвищення рівня кваліфікації  на семінарі на тему: “Застосування Конвенції про захист прав людини і основоположних свобод і практики Європейського суду з прав людини (на прикладі статті 3 ЄКПЛ у співвідношенні зі статтями 5 і 6 цієї Конвенції)”.

    Навчання проводилось згідно з програмою, затвердженою проректором з підготовки кадрів для судових органів Національної  школи суддів України Оксаною Петрівною Кучинською.

   У семінарі взяли участь 32 судді з Дніпропетровської, Запорізької та Кіровоградської областей, з них: 27 – судді місцевих загальних судів, 5 - судді апеляційних судів.

   Відкрили  семінар голова Апеляційного суду Запорізької області Городовенко Віктор Валентинович, суддя Вищого спеціалізованого суду України з розгляду цивільних і кримінальних справ  Широян Тетяна Анатоліївна та директор Дніпропетровського регіонального відділення Національної школи суддів України Баштанник Алла Григорівна.

   Викладачами періодичного навчання були запрошені: суддя Вищого спеціалізованого суду України з розгляду цивільних і кримінальних справ Широян Тетяна Анатоліївна, суддя Верховного суду України  Пошва Богдан Миколайович, суддя Апеляційного суду Дніпропетровської області Мудрецький Роман Володимирович, суддя Апеляційного суду Запорізької області Дадашева Світлана Вячеславівна,  суддя Апеляційного суду Запорізької області Алейніков Григорій Іванович, суддя Апеляційного суду Кіровоградської області Онуфрієв Віктор Миколайович, національний експерт спільної програми ЄС і РЄ “Посилення боротьби з жорстоким поводженням і безкарністю” Касько Віталій Вікторович.

    У ході навчання розглядалися такі актуальні теми:

– Основні принципи тлумачення Європейської Конвенції про захист прав людини і основних свобод (ЄКПЛ) та особливості її застосування на національному рівні.

•Принципи тлумачення ЄКПЛ: Конвенція як “живий інструмент”; принцип автономного тлумачення; принцип ефективного захисту; позитивні обов’язки держави; принцип пропорційності; принцип законності.

•Європейський суд з прав людини (ЄСПЛ): його субсидіарна роль.

•Нормативно–правові підстави та алгоритм застосування практики ЄСПЛ національними судами.

Методичний гід щодо тлумачення ЄКПЛ і застосування практики ЄСПЛ.

•Необхідні ресурси–матеріали–бази даних.

•Навчальна програма HELP Ради Європи.

•Роз’яснення функціонування он–лайн форуму для суддів.

– Застосування суддями практики ЄСПЛ та врахування принципів тлумачення ЄКПЛ при винесенні рішень на національному рівні (на прикладі судових рішень).

– Заборона катування відповідно до ст. 3 ЄКПЛ: загальний огляд крізь призму практики ЄСПЛ:

•визначення катувань, нелюдського та такого, що принижує гідність     поводження;

•мінімальний рівень жорстокості, межі статті 3;

•позитивні і негативні обов’язки відповідно до статті 3;

•тягар доведення згідно статті 3.

– Процедурні аспекти позитивних обов’язків відповідно до статті 3 ЄКПЛ:

•походження та правова природа обов’язку проведення розслідування;

•підстави, які обумовлюють початок розслідування;

•цілі і форми розслідування критерії ефективності розслідування:  незалежність та неупередженість, відповідність повноважень, ретельність, оперативність, залучення потерпілого та громадський контроль;

•роль суддів.

– Практичне завдання І: Опрацювання рішень національних судів (із застосуванням статті 3 ЄКПЛ), обговорення.

– Гарантії захисту від жорстокого поводження: співвідношення статей 3, 5, 6 ЄКПЛ .

•Підстави для затримання.

•Повідомлення про затримання.

•Доступ до адвоката; доступ до лікаря/судово–медичного експерта.

•Повідомлення про права затриманих.

•Судовий контроль за дотриманням прав людини на стадіях дізнання та досудового слідства.

•Обговорення рішення Харченко проти України.

– Питання прийнятності судом доказів, отриманих з порушенням статті 3 ЄКПЛ: співвідношення 3 і 6 статей ЄКПЛ.

– Практичне завдання ІІ: Представлення і обговорення гіпотетичної справи.

    Після завершення навчання  кожному учаснику вручено Сертифікат Національної школи суддів України.

   Організаційні заходи щодо проведення періодичного навчання  забезпечено Дніпропетровським регіональним відділенням Національної школи суддів України (директор – Баштанник Алла Григорівна).