Актуальні питання практики вирішення судами справ, пов’язаних із захистом прав дітей

3 квітня 2024 року Національна школа суддів України провела для помічників суддів місцевих загальних та апеляційних судів, Верховного Суду семінар-практикум «Особливості розгляду цивільних справ з участю іноземного елементу щодо усиновлення, повернення дитини до держави її постійного проживання, позбавлення батьківських прав в умовах воєнного стану».

Захід організовано відділом підготовки суддів, відділом підготовки викладачів (тренерів) спільно з Львівським регіональним відділенням. Відкрила семінар-практикум директор Львівського регіонального відділення Оксана Польна, яка окреслила формат й порядок навчання, висловила сподівання на плідну роботу і наголосила на значущості зворотного зв’язку від учасників за результатами проведеного заходу.

Суддя Володарського районного суду Київської області Людмила Макаренко представила викладачів-тренерів, які є розробниками навчального заходу та розгорнуто окреслила теми, які розкриватимуться кожним із них впродовж навчання.

До проведення семінару-практикуму було залучено суддю Галицького районного суду м. Львова Катерину Котельву, суддю Красноармійського міськрайонного суду Донецької області, кандидатку юридичних наук Софію Данилів, суддю Володарського районного суду Київської област Людмилу Макаренко, суддю Шевченківського районного суду м. Києва Валентину Маліновську та суддю Жовтневого районного суду міста Дніпропетровська Максима Ходаківського.

Учасниками аналізувались міжнародно-правові засади захисту прав дитини, гарантії, принципи, а також розглядалась практика ЄСПЛ щодо такої категорії справ. З метою поглиблення знань  помічників суддів щодо усиновлення, детально обговорювалась національна судова практика, у її взаємозв’язку із міжнародною. Розгорнуто окреслювались актуальні питання практики вирішення судами справ про позбавлення батьківських прав, про повернення дитини до країни її попереднього проживання: особливості розгляду справ з участю іноземного елемента в умовах воєнного стану.

Викладачами були проведені експрес-опитування та запропоновано до виконання практичні вправи.