НШСУ модернізує підходи до викладання: судді-тренери опановують сучасні методики навчання

У перші дні листопада Національна школа суддів України за сприяння Програми підтримки ОБСЄ для України в межах проєкту «Гарантування дотримання прав людини при здійсненні правосуддя, Фаза ІІ» та у співпраці з БФ «Право на захист» і ГО «Десяте квітня» провела апробацію тренінгу для викладачів (тренерів) «Майстерність викладача (тренера): сучасні методики викладання та оцінювання».

Цей захід став практичним кроком у реалізації стратегії НШСУ з модернізації підходів до викладання та розвитку професійної майстерності тренерів. У центрі уваги були сучасні інструменти роботи з дорослою аудиторією, практична спрямованість навчання та активна взаємодія з учасниками.

Від потреби в навчанні – до готового навчального заходу

Програма охопила основні етапи підготовки та проведення навчання. Учасники вчилися визначати потреби аудиторії, розробляти структуру навчального заходу, організовувати взаємодію з групою та добирати ефективні практичні інструменти.

Окремі модулі присвятили методикам навчання дорослих, модерації складних навчальних ситуацій, використанню робочого зошита та презентації як інструментів навчання. Під час тренерської лабораторії учасники розробляли, тестували й удосконалювали власні навчальні рішення.

Сучасний викладач – творець навчального досвіду

Ключовим акцентом тренінгу було системне проєктування навчання. Ефективний навчальний захід починається з розуміння потреб аудиторії та очікуваних результатів, а його подальша побудова передбачає добір відповідних методик, практичних завдань, способів взаємодії з групою та інструментів оцінювання.

Такий підхід відповідає стратегічному напряму НШСУ, спрямованому на підвищення якості навчальних заходів і розвиток компетентностей викладачів (тренерів), які їх розробляють та проводять.

Модернізація навчання в НШСУ починається з розвитку тих, хто його створює та проводить. Тому сучасні методики викладання, практичні інструменти й нові підходи до оцінювання стають важливими складниками подальшого вдосконалення системи професійної підготовки в Національній школі суддів України.