Суддівська підготовка з фокусом на практику правозастосування

З 27 квітня по 1 травня 2026 року в межах підготовки Національної школи суддів України для підтримання кваліфікації суддів місцевих загальних судів, що передбачала 40 академічних годин навчання, програмою було охоплено представників суддівського корпусу з різних областей України.

Навчання було зосереджене на сучасних підходах до здійснення правосуддя та охоплювало актуальні питання судової практики, застосування стандартів ЄСПЛ, практики Верховного Суду та Конституційного Суду України.

Більшість викладачів брали участь у програмі очно, що забезпечило формат живого спілкування з учасниками. Під час лекцій і тренінгів активно відбувалися обговорення, дискусії та обмін практичними підходами до вирішення складних питань правозастосування.

Програма охопила комплекс актуальних питань здійснення правосуддя в умовах сучасних викликів з урахуванням змін у національному законодавстві, правових позицій Верховного Суду, підходів Конституційного Суду України та стандартів Європейського суду з прав людини.

У межах навчання було розглянуто питання добробуту суддів у світлі європейських стандартів та Висновку № 28 Консультативної ради європейських суддів, особливості застосування Конвенції про захист прав людини і основоположних свобод у цивільній та кримінальній юрисдикціях, а також практику ЄСПЛ як джерело формування єдиних підходів до здійснення правосуддя.

Окремий блок було присвячено актуальним питанням цивільного та кримінального права у практиці Верховного Суду, зокрема спорам щодо витребування майна, усунення перешкод у користуванні та розпорядженні майном, а також спадковим правовідносинам і процесуальним аспектам розгляду таких справ.

Важливе місце у програмі посіли питання доказування, оцінки доказів та використання висновку судового експерта як джерела спеціальних знань, включно з проблематикою допустимості й варіативності експертних досліджень у судовому процесі.

Значну увагу було приділено й розвитку навичок юридичного письма в межах тренінгу «Стиль і структура судових рішень», під час якого обговорювалися сучасні вимоги до мотивування судових рішень, їхньої логічної побудови, мовного оформлення, а також питання дисциплінарної практики щодо якості судових актів. Окремо розглядалися можливості використання сучасних технологій, зокрема штучного інтелекту, у процесі підготовки судових рішень.

Завершальним елементом навчання було обговорення практичної цінності програми та отримання зворотного зв’язку від учасників, спрямованого на подальше вдосконалення змісту підготовки суддів.